ENTREGA DE TRABAJOS Y EVIDENCIAS PENDIENTES

 Buenos días estudiantes y padres de familia.

Teniendo en cuenta los plazos establecidos previamente para la presentación de los trabajos, la fecha límite de entrega será el lunes 31 de agosto.

Por este motivo, les solicito revisar cuidadosamente el siguiente cuadro, donde se especifica qué tema o evidencia tiene pendiente cada estudiante. Es importante verificar la información y realizar la entrega dentro del plazo establecido.

 CIENCIAS SOCIALES 

Estudiante	Evidencia pendiente
Juan Jacobo Antury	Línea del tiempo sobre La Gran Colombia
Sergio Buitrago	Mapa y línea del tiempo sobre La Gran Colombia

Nota: Los únicos estudiantes que entregaron el trabajo correspondiente al Virreinato de la Nueva Granada de la clase del 26 de agosto  fueron Anderson Rodríguez y Michell Muñoz.

CLASE 25 DE AGOSTO TRABAJO EN CASA

 GRADO 7º Y 8º 

TEMA: VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  IDENTIFICA LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES DE VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA.

DESARROLLO: HOY EN CASA DEBEN REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

 LEER LA GUIA Y REPONDER LAS PREGUNTAS EN EL CUADERNO

GUIA VIRREINATO

LAS EVIDENCIAS DEBEN SER ENVIAS AL CORREO mariana98londono@gmail.com ANTES DE LA 1:00 PM 

CLASE 24 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE:

GRADO 7º Y 8º 

TEMA: VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  IDENTIFICA LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES DE VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA.

DESARROLLO: COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDER LA PREGUNTA: 

La Nueva Granada

Buenos días, estudiantes.

Antes de que existiera Colombia como la conocemos hoy, este territorio formó parte del Imperio español y fue organizado bajo un sistema de gobierno colonial.

Durante esta época se fundaron ciudades, se establecieron leyes, se desarrolló el comercio y surgieron instituciones que influyeron en la vida política, económica y social de la población. Sin embargo, también fue un período marcado por las diferencias sociales, la explotación de los pueblos indígenas y de las personas esclavizadas, así como por los primeros deseos de libertad e independencia.

En esta clase descubriremos qué fue la Nueva Granada, cómo estaba organizada, quiénes la gobernaban, cómo vivían sus habitantes y por qué este período fue fundamental para el nacimiento de Colombia. Al finalizar, comprenderemos que muchos aspectos de nuestra cultura, nuestras ciudades y nuestras instituciones tienen sus raíces en esta etapa de la historia.

Pregunta para iniciar la clase:
Si ustedes hubieran vivido hace más de 250 años en la Nueva Granada, ¿Cómo creen que habría sido su vida? ¿Sería igual para todas las personas? ¿Por qué?